您現在的位置:真才教育培訓網 >> 學歷教育 >> 高考招生 >> 高考動態 >> 文章內容

正確認識實際競爭能力 高考志愿能“對號入座”

來源:真才教育培訓網    【真才教育培訓網】   添加時間:2011年06月11日

 今年的高考剛剛結束,盡管有家長、考生說要放松一下,但對于高考志愿填報這樣的人生重大選擇,很多人也不禁要將其列上日程。

  怎樣看待志愿與錄取之間的關系呢?昨天本報邀請我省高考填報志愿指導專家韓學復,對多年來考生志愿與高校錄取之間呈現的三種形態特點,加以解讀。

  形態一  高考志愿也可“對號入座”

  這是指考生的學業水平和競爭能力,與高校錄取標準的相對一致性。普通高等學校的招生錄取工作是以省為單位分批次進行,最低控制分數線也是按照錄取批次分別劃定。在同一錄取批次中,不同高校錄取標準也不同。哪些院校錄取分數高一些,哪些院校錄取分數低一些是相對穩定的,哪怕是由于某些原因影響發生一些浮動,其浮動幅度也不大。

  比如:在重點院校錄取批次中,北京大學、清華大學、復旦大學屬于錄取分數最高的院校,他們每年錄取的基本上是全省前200名的學生,中國人民大學、南開大學、浙江大學、南洋大學等也是錄取分數很高的院校,他們每年錄取的大約是全省前500名的學生。

  從考生方面看,根據省招生辦公室公布的吉林省普通高校招生考試各科類分段表,完全可以確定在全省考生中相對準確的位置。這樣,各高校在同批次錄取中所居的層次與考生的實際競爭能力相對應,就形成了高考志愿的“對位性”,這就是“對號入座”的效果。

  形態二  高考志愿有“波動性”

  由于考生在填報高考志愿時受到各種不同因素的影響,并不是所有的考生都按照“對位性”規律填報,在錄取過程中就出現了不同年度的考生志愿呈現不同的集中趨勢和離散的狀態。從歷年高校錄取分數統計中可以發現,有一些高校錄取分數年度之間忽高忽低并不穩定,出現了生源狀況的“波動性”。

  比如:華東理工大學、南京理工大學等,還有一些師范類、醫藥類院校都有這類現象。致使一些高校的錄取分數出現波動,主要原因有:一是與該高校上一年度的錄取分數有關;二是與該高校招生專業的變化有關;三是與該高校招生人數增減有關;四是與考生、家長填報志愿的價值取向變化有關。

  考生在填報志愿時應該注意把握這個規律,減少失誤。由于第一批A段實行完全平行志愿的填報方式,院校錄取的“波動性”會逐年減少。

  形態三  高考志愿有“機遇性”

  從考生填報志愿的情況和錄取工作的實際看,憑機遇被錄取的考生確實存在,這種機遇是在偶然的情況下產生的。

  比如:東北財經大學(原大連財經大學)、上海財經大學(原上海財經學院)的文科專業,每年在吉林省的錄取分數都很高,但1990年由于報考人數驟減,生源嚴重不足,使一些剛剛進入本科最低控制線的考生被調劑錄取到這兩所高校。這些被錄取的考生,在填報高考志愿時,可能連報都不敢報,現在反而被錄取了,對于這些考生確實是一種機遇。

  但是,這種現象在這一年度出現,在下一年度就不會出現;這種情況在某考生身上發生,在其他考生的身上就不一定再現。在填報志愿時故意追求“機遇”,是不可取的。 

 

咨詢QQ:1284550172   823002987 聯系:15914397443 廖老師

個人招生網頁:http://saadiya.blog.px968.com/

報名地址:廣州市天河區崗頂天河商貿大廈605長沙真才教育咨詢有限公司(地鐵崗頂站D出口直走200米)

 


收藏此頁】【打印】【馬上報名】【網絡課堂】 【回到頂部

江苏快3彩乐乐 [email protected]#$%2015-5-31 15:16:24